東京都江東区にあるイングリッシュ・ナウ清澄白河校のスタッフが日々の出来事をお伝えします

A Fun Day Event

2011年07月07日 Posted by Maya

先月の6月25日(土)、イングリッシュ・ナウ全校で「A Fun Day」イベントを行いました。イベントでは、先月のテーマである「動物」に沿った歌や踊りなど、お母様、お父様方々を交えて行いました。

午前中は、プリスクールを対象としたレッスンが行われ、お父様方に、一人ずつみんなの前で動物の鳴き真似をしてもらったり、動物の動きをお手本となって踊ってもらったりしました。英語で表現する動物の鳴き声って結構違う物なのですね。

例えば、ブタは日本語では「ブーブー」ですけど、英語になると「Oink, Oink」となります。又、犬は、日本語では「ワンワン」ですよね。しかし、英語だと「bowwow」なんです。だいぶ違いますよね~。みなさん、真似をするのは大変恥ずかしそうでしたが、体全部を使って表現して下さったので、子供たちも大喜びでした。    ♥♥♥♥

                                               

図工の時間では、ニワトリのマスクを作りました。口ばしをつけたり、目をくっ付けたり、自分のマスクをもくもくと作っていました。みんな、大変よく出来ていました。Snack Makingでは、カタツムリを食べ物で作りました。子供達もお母様達、お父様達も一緒に夢中になって作っていました。作っている時の子供たちの目は、キラキラと輝いていて(食べたくてしょうがなかったのかな(笑!)とってもうれしそうでした。       ★★★

          

最後には、子供たち一人一人に、お父様たちに内緒で作ったカードをみんなの前で渡してもらいました。お父様たちも思わず笑顔でした!? \(^v^)/

参加頂けなかったお子様、ご家族の皆様は、是非、来年は参加頂けますよう重ねてお願い申しあげます。

お母さん勉強室(6月)

2011年07月05日 Posted by Chiho

 

今年度初めてのお母さん勉強室を6/2に茗荷谷校、6/3に清澄白河校、6/6に目白校にて、お母さん勉強会を開催しました。清澄白河校では、スペースの関係上、一部の保護者方にご協力いただき、6/10に2回目の勉強室を行いました。各校とも20人近くの申し込み頂きました。ご参加頂いた保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

目白校では、お父さんが2名参加してくださいました。家族皆様で、家庭英語環境作りに取り組んで下さってるんだなと感じました。

勉強会では、4−5月の活動報告と6−7月の活動を紹介しながら、イングリッシュナウの指導法や目指す成果をお話しさせていただきました。また、お母さん方から、ご家庭での英語環境作りに関して、一言ずつお話しいただきました。お母さんの中で、手作りでお子さんの教材をつくり、絵本の文章や、教室で使ってるフレーズで「遊ぶ」など、ここでは紹介しきれないほどのお母様だからこそできる、お子さんたちへの愛情に溢れた「英語での遊び方」をなさっている話を伺い、感動しました。

また家庭英語環境作りやレッスン参加するときの悩みや疑問などを、お母さん方とスタッフで共有できました。それぞれの年齢で、たくさんの悩みや疑問があることを再確認しました。改めてスタッフ一同が、常にイングリッシュナウの指導理念である「子供目線」でお子さんと過ごす大事さも痛感いたしました。

ご参加頂いた一人一人のお母さん方にとって意義ある時間であったことを願います。

これからも、勉強会は続けていきますので、1人でも多くのお母さん、そして、お父さんにもご参加頂き、毎日が楽しい英語子育てになりますよう応援したいと思っています。

 

House Making

2011年06月17日 Posted by Dean

Team Kiyosumi making a house with kids. Recently a very popular after lunch activity. Give it a try sometime.

Ingredients include:

Tables/ Chairs/ Sheets/ Tunnel (optional)/ Kids (optional, but more fun)/ And a good imagination.

Try it and enjoy!

Recital for Graders

2011年06月09日 Posted by Nozomi

 Graders(小学生クラス)のレッスンの中で、Story Listening Timeというものがあります。本(ストーリー)とCDを使って、発音やイントネーション、読むスピードなどを学習するものです。おうちでも練習し、保護者の方からチェックをもらうと、先生の前で暗唱(リサイタル)をします。上手にリサイタル出来れば、次のストーリーへ移ります。

 リサイタル前の練習中のNちゃん。隣の男の子も一生懸命ストーリーを覚えようとがんばっています。二人の真剣な姿を撮っていると・・・

カメラに気づき、このポーズ。一気に場が明るくなりました。

Nちゃんは見事リサイタル成功☆よくできました!次のストーリーもがんばろう♪

Fun Day in the Park

Peter

Had great weather today, and that means we are able to start our week long theme of going to the local park. Such a beautiful park and is great to get out of the classroom with the kids and explore something new. Of course there is a lot of English the kids can use whilst we circle the lake. A lot of “What’s this?”, and “What’s that?”. We actually have just finished a book called “Is It Alive?”, where the main sentence pattern is “Is the turtle alive?” or “Is the tree alive?”. So after some encouragement is was great to hear the kids come up with their own versions. All in all, a great day to be out and looking forward to the same tomorrow.

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